Diana Goulart: Há diferenças em muitos aspectos. Veja alguns: Intensidade Lírico: Precisa de grande volume ou potência vocal; a voz deve alcançar toda a platéia, mesmo cantando junto com uma orquestra sinfônica, sem usar microfone. Popular: O microfone permite uma emissão no nível da fala, com naturalidade. O cantor regula o volume através da sua emissão vocal e também através do equipamento (microfone). Qualidade vocal Lírico: Existem cânones (“padrões”) já estabelecidos que devem ser respeitados, de acordo com cada tipo de voz. Popular: O conceito de “boa voz” é mais flexível, e valoriza um estilo pessoal, uma voz que se […]
Diana Goulart: Os mecanismos físicos de produção da voz são basicamente idênticos em ambos os casos. O que muda é a forma de explorá-los e valorizá-los. Também os mecanismos psíquicos, as expectativas, ansiedades, sentimentos que influenciam a produção vocal, são aqueles comuns a todos nós, humanos. Ambos precisam desenvolver bons hábitos de higiene vocal, (12) inclusive o hábito de fazer exercícios vocais regularmente. O cantor de ópera, por exemplo, é um “atleta” da voz pela própria natureza de seu repertório; já o cantor de barzinho pode ter um repertório menos desgastante, mas em compensação enfrenta péssimas condições de trabalho (ar […]
Diana Goulart: Tanto o estudo do canto lírico como do canto popular podem ser muito positivos, contribuindo para melhorar sua emissão vocal, respiração, articulação e outros aspectos da técnica. Em resumo, sua voz ganha mais eficiência e qualidade, independentemente do repertório escolhido. O estudo de canto lírico vai preparar você muito bem para cantar música erudita. Você vai aprender a emitir a voz de acordo com os padrões estéticos da música erudita clássica. Vai também desenvolver um repertório de canções clássicas e árias de ópera, e vai ter orientação sobre como interpretar estas músicas conforme os cânones do bel canto. […]
Diana Goulart: Seja individual ou em grupo, uma aula de canto deve proporcionar ao aluno a oportunidade de se exercitar e se desenvolver em duas grandes áreas: Técnica vocal noções sobre o funcionamento do seu aparelho fonador (como é que a voz é produzida) exercícios para controlar e melhorar a respiração para o canto exercícios vocais (vocalises) para treinar e aperfeiçoar: a emissão e projeção da voz a dicção e a articulação a extensão vocal a afinação e o ritmo o timbre (a qualidade vocal) Interpretação pesquisa e ampliação do seu repertório dentro da música popular brasileira e internacional prática […]
Diana Goulart: Depende. A aula individual obviamente proporciona um contato pessoal, com o professor dando toda a atenção a você. Ele vai acompanhar cada detalhe, responder a cada dúvida e focalizar cada problema. Se você está preparando um show, ou vai gravar um disco, talvez seja melhor ter aulas individuais. Outra indicação: as dificuldades musicais específicas (por exemplo, com o ritmo ou com a afinação) podem ser resolvidas mais rapidamente numa aula individual. Também é necessário que a aula seja individual quando se tem algum problema na voz (por exemplo, uma tendência a ficar rouco, uma voz muito soprosa, muito […]
Diana Goulart: O instrumento do cantor é muito mais do que a “garganta”. O seu instrumento é o corpo, o organismo como um todo. Quem canta é você, não apenas a sua garganta. O condicionamento físico, a saúde em geral, o bem estar no mais amplo sentido da palavra – inclusive o psicológico – são fundamentais para um bom desempenho vocal. Tudo que é benéfico para o organismo faz bem para a voz; e inversamente, tudo que é nocivo para o organismo faz mal para a voz. Dormir pouco, fumar, beber em excesso, alimentar-se mal… é óbvio que nada disto […]
Diana Goulart: Não. A aula de canto é necessária para que você consiga reconhecer sua maneira de emitir a voz. Se você já tem consciência de como seu corpo se comporta ao cantar e consegue evitar as condutas de esforço, pode praticar em casa sozinho. Esta prática é que deve ser feita sempre. Nem todo mundo gosta de fazer exercícios sem o acompanhamento de um professor – por isto é comum que as pessoas prefiram manter a aula de canto por longos períodos. Você precisa praticar por tanto tempo quanto queira estar “em forma”. Trata-se de um treinamento – comparável, […]
Diana Goulart: Esse tempo varia de uma pessoa para outra, e também em função do significado que atribui à expressão “aprender a cantar”. Depende da sua situação atual e do seu objetivo, ou seja, onde você está e onde quer chegar. Na maioria dos casos, o aperfeiçoamento vocal é um trabalho a médio/longo prazo, pois depende de aprender e internalizar uma série de novos hábitos. É por esta razão que este processo tem que ser divertido, para que não se perca a motivação antes de conseguir resultados. Se você é iniciante, vai levar aproximadamente dois a quatro meses para notar […]
Diana Goulart: Não. Os cuidados com a respiração, com o apoio e com a emissão vocal são importantes para adultos e crianças, mas as formas pedagógicas de treinar estes aspectos são diversas, bem como as exigências. A extensão vocal e as regiões a serem trabalhadas são diferentes. A sonoridade é outra, trazendo problemas de timbragem entre as vozes – mesmo que não se trate de um coral, quando se trabalha técnica vocal em grupo é preciso cuidar da combinação entre as vozes presentes! Outro fator fundamental é a escolha dos recursos didáticos – as imagens usadas para esclarecer a técnica, […]
Diana Goulart: A muda vocal faz parte do desenvolvimento de todas as pessoas, ocorrendo ao redor de 13-15 anos nos meninos e de 12-14 anos nas meninas (nos meninos a mudança é bem mais perceptível do que nas meninas). Este fenômeno é fruto do crescimento da laringe, que acompanha o crescimento corporal geral, e da ação dos hormônios, que atingem novos níveis. (11) O efeito sonoro que percebemos é conhecido: a voz se torna mais grave, mais cheia, perdendo as características de voz infantil. Nas mulheres a mudança é mais sutil e costuma transcorrer sem maiores traumas; nos homens, a […]
Diana Goulart: É possível começar a estudar canto em qualquer idade. Há casos de pessoas que nunca cantaram, e só na terceira idade, depois de aposentados e com os filhos já criados, é que encontram tempo para se dedicar a atividades prazerosas e criativas como o canto. Estas pessoas fazem progressos notáveis, melhorando não só a própria voz como também a auto-estima, o humor, a capacidade respiratória, o tônus muscular e a comunicação com familiares e amigos. Adolescentes e crianças podem fazer, além do estudo da técnica vocal propriamente dita, um trabalho mais amplo, visando objetivos mais abrangentes. Eles podem […]
Diana Goulart: Até agora não existe um curso deste tipo. Criar esta estrutura é uma tarefa que demanda investimento alto e conhecimento de diversas áreas – educação, música, técnica vocal, informática, webdesign, planejamento instrucional, administração etc. É tarefa complexa e multidisciplinar. O que já existe na WEB são sites que dão algumas informações sobre canto, voz e música (veja aqui). São dicas, conselhos, sugestões. Mas de forma alguma isto equivale a um curso de canto. Voltar para o Índice de Perguntas e Respostas sobre Canto Diana Goulart é professora de Canto, fonoaudióloga, pesquisadora do canto e palestrante sobre diversos temas […]
Diana Goulart: Existem programas de computador que auxiliam no aprendizado de canto. Um bom exemplo é o programa Band-in-a-Box, que gera arranjos a partir de cifras dadas (é preciso ter conhecimento de teoria musical e harmonia para usar este programa). Com ele você dispõe de uma “banda virtual” para estudar e ensaiar. Mas aprender a cantar exige a interação com um ser humano (ao menos no atual estágio de desenvolvimento tecnológico). Envolve um modelo, envolve crítica, comentários, sugestões e exemplos a partir do que ocorre num dado momento. A informática é uma ferramenta muito poderosa, mas é apenas isso. O […]
Diana Goulart: Existem livros que trazem informações importantes sobre a voz e que são úteis para todos os cantores (espero que este seja um deles!). Você também encontra ótimos livros sobre História da Música, biografias de cantores e livros sobre improvisação, arranjo e composição. São fontes preciosas de informação sobre o canto. Mas para aprender a cantar, você precisa vivenciar o canto. Precisa praticar com alguém que faça comentários construtivos sobre a sua performance. É comparável a aprender, por exemplo, a jogar futebol. Você pode (e deve) ler sobre a história do jogo, a evolução das regras e das técnicas […]
Diana Goulart: Para ajudar a resolver este problema, vários autores publicaram livros com CDs contendo exercícios (a maioria em inglês, mas há alguns em português). Estes livros estão listados na bibliografia. Eles podem facilitar e acelerar o aprendizado, especialmente se você já tem experiência ou se está atualmente fazendo aulas com um professor. Veja também a próxima pergunta. Voltar para o Índice de Perguntas e Respostas sobre Canto Diana Goulart é professora de Canto, fonoaudióloga, pesquisadora do canto e palestrante sobre diversos temas ligados à voz e ao canto. Para informações mais detalhadas, visite https://www.dianagoulart.com.br Veja nota dos editores do […]
