por: Sílvio Depieri Montar um repertório, tendo como base os principais estilos usados em nossa cultura é ter a oportunidade de praticar uma grande variedade de linguagens, articulações e sonoridades. E o que exatamente isso quer dizer? Conhecer um número razoável de estilos vai ser fundamental para que possamos nos familiarizar com a linguagem de cada um deles. Como tocar jazz sem ter estudado Charlie Parker, Miles Davis, Duke Ellington, Charles Mingus e tantos outros. Se você não se familiarizar com o jazz, não poderá tocá-lo como se deve. E como tocar chorinho sem estudar Pixinguinha, Waldir Azevedo ou Zequinha […]
por: Joel Barbosa Seus efeitos e como se somar harmonicamente a ele Os metais (trompete e trombone) são os instrumentos que dão ao arranjador maior opção de escrita, pois além de combinarem bem com os outros metais, têm boa extensão de registro e boa expressividade de dinâmica. Outras características dos metais são: maior proeminência nos agudos; devem ser evitados os seus registros extremos; e trompetes e trombones têm a mesma força (dinâmica). Os saxofones (alto e tenor) têm as seguintes características gerais: sonoridade distintiva; potencial de mistura com todos os outros instrumentos; o colorido sonoro se mantém inalterado por toda […]
por: Joel Barbosa Hoje no Brasil somos 165 milhões de técnicos de futebol e um número bem próximo desse de arranjadores. Nunca se viu tanto arranjador como ultimamente. Do ponto de vista da produção, isso é bom, mas, certamente, a qualidade fica comprometida. Por esse motivo, quero trazer aqui algumas dicas relacionadas à produção de arranjos instrumentais. Primeiro, vamos às definições práticas: Arranjo – é a criação propriamente dita. É o momento das ideias. Pode ser empírico ou induzido tecnicamente; Instrumentação – é o conhecimento particularizado dos instrumentos e seus acessórios, de modo que o compositor/arranjador possa extrair de cada […]
por: Ivan Meyer Vamos falar nesta Dica Técnica de um dos assuntos mais polêmicos para os saxofonistas: a tal da “embocadura certa”. Cada músico possui boca, arcada dentária, cavidade bucal e lábios diferentes, além da variedade de boquilhas e palhetas. Tudo isso influencia nas embocaduras. Tentamos encaixar a boquilha em nossa boca e, dependendo de nossos lábios, arcada dentária e cavidade bucal, vamos ter respostas diferentes, de acordo com a posição da boquilha na boca. Há várias maneiras de se colocar a boquilha na boca. Essa maneira específica é por nós chamada de embocadura. Existem vários tipos de embocaduras, como […]
por: Angelino Bozzini “Começar já é metade de toda ação”. – Provérbio Grego “Há três coisas que não voltam atrás: A flecha lançada; A palavra pronunciada; A oportunidade perdida”. – Provérbio chinês “Um caminho de mil quilômetros começa com o primeiro passo”. – Lao-Tsé “Se um homem não sabe a que porto se dirige, nenhum vento lhe será favorável”. – Sêneca “Ai, a primeira festa, a primeira festa, o primeiro amor”. – Chico Buarque Como foi a sua primeira vez? Você tinha consciência do que estava fazendo? Estavam claras para você todas as conseqüências que poderiam advir dos seus atos? […]
por: Sílvio Depieri Já perdi a conta das vezes que entrei no estúdio e me deparei com aquelas partituras escritas à mão com as mais diversas caligrafias musicais possíveis e imagináveis. E quantas vezes, ao compor um naipe em que todas as partituras também eram escritas à mão, as gravações eram interrompidas para corrigir ou decifrar que nota ou pausa estava escrita, devido aos borrões. Lembro também que, ao começar a estudar saxofone, comprei um piano elétrico com pouquíssimos recursos. Tocava então um acorde e pisava no pedal de sustain, rapidamente pegava no saxofone e aproveitava, enquanto o acorde permanecia […]
por: Demétrio Lima Seus efeitos e como se somar harmonicamente a ele Os sons estão presentes em toda parte, às vezes inaudíveis, resultantes das altíssimas freqüências materializadas. Alguns sons são desagradáveis, outros causam prazer aos nossos ouvidos, originando as mais diversas reações às nossas sensibilidades. As vibrações sonoras são lentas ou demasiadamente rápidas. Os sons desagradáveis por vezes chegam a produzir efeitos psicológicos nos seres vivos. Os efeitos dessas vibrações sonoras, quando lentas ou demasiadamente rápidas, são difíceis de escutar, em virtude de sua baixa freqüência. No entanto, é comum gerar mal-estar ou indisposições, sem ao menos se saber a […]
por: Renato Farias A iniciação à prática do trombone, comparada à dos demais instrumentos de bocal, é particularmente complexa. Obviamente, tratando-se do trombone de vara, sua digitação baseada em sete posições oferece um campo harmônico amplo para a execução dos primeiros estudos. Exige porém um trabalho sistemático na combinação dessas posições, a fim de se desenvolver o reflexo rápido e preciso da vara. Vale dizer que o sistema de vara não oferece o registro pronto das notas, e que estas serão executadas através da combinação de: ar + vibração de lábios + direcionamento vocálico e sincronismo da posição da vara […]
por: Renato Farias Como anunciado na última edição, começamos aqui nossa série de estudos práticos – no caso, exercícios diferenciados de seqüências harmônicas. Eles devem ser executados em andamento lento (metrônomo a 60 batidas por minuto), em legato e repetidos em staccato, aumentando gradativamente o andamento. As mudanças de posições, quando executadas com leveza, possibilitam maior controle de afinação e articulação nos intervalos que exigem principalmente o legato natural ou artificial. Estudo de Arpejos, Cromatismo e Intervalos utilizando 3 posições em seqüência Estudo em Seqüência Dupla Ascendente, com intervalos de 8a. Intermediária e Final 1. Estudo em Seqüência Ascendente e […]
por: Leonardo Fuks Muito se fala em iniciação musical para crianças, mas, como fica essa iniciação entre aqueles que já há muito se iniciaram na vida, os adultos? Este é um assunto pouco discutido. É certo que as crianças possuem um enorme potencial para adquirir novos e complexos hábitos, informações, ritmos e gestos. Estando na fase de crescimento e formação óssea/muscular, a criança pode “moldar”seu corpo em função das atividades físicas envolvidas. O ensino musical também desenvolve múltiplas dimensões do indivíduo, como a social, motora, cultural e humanística. O popular método Suzuki é um exemplo bem-sucedido do que pode ser […]
por: Ivan Meyer Para alinhar seus dedos e sentir a leveza necessária, você precisa colá-los nas chaves do sax (no sentido figurado, é claro). Tente abrir as chaves sem tirá-los dela, assim você evita o trajeto desnecessário por cima das chaves. Alguns músicos chegam a levantar os dedos 10 cm depois que a chave já está aberta, tendo que retornar esses mesmos 10 cm, para que a chave se feche novamente, totalizando um percurso de 20 cm. Somados, esses centímetros dão margem para erro “pra mais de metro”. Dessa forma, pergunto: Quantos toques por segundo um saxofonista que não levanta […]
por: Dalmário de Oliveira “The breath is the fuel of sound” O controle respiratório é o principal fator que conduz o indivíduo ao sucesso na arte de tocar qualquer instrumento de sopro. A respiração é o sustentáculo do som e, antes mesmo de começar seus estudos diários com o instrumento, o músico deve rever o processo respiratório. Isso certamente ajuda a melhorar qualquer tensão que esteja se interpondo à livre emissão do som. Principalmente entre os iniciantes, há uma certa tendência de respirar erguendo o tórax quando, na realidade, a eficácia da respiração está no ato de se inspirar jogando […]
por: Quinzinho de Oliveira É comum ouvirmos a palavra “workshop” no meio musical. Muitas vezes, no entanto, não percebemos exatamente o que é e qual sua finalidade. Workshop é um período de discussão e prática de um assunto em particular, onde uma pessoa ou grupo compartilha seus conhecimentos e experiências. Nos workshops que ministro, o objetivo é falar um pouco a respeito de curiosidades, técnicas, direcionamento nos estudos e dicas para obter maior aproveitamento do instrumento, chamando atenção para a qualidade musical ao mesmo tempo em que são transmitidos incentivo e motivação aos jovens iniciantes. Durante o workshop para Instrumentos […]
por: Angelino Bozzini Estamos iniciando um novo milênio levando na bagagem um imenso legado cultural e no espírito uma profunda esperança de um mundo melhor. No universo da música, as últimas décadas foram marcadas pela técnica: de um lado, o esforço conjunto de professores e cientistas conseguiu desvendar vários “mistérios” da técnica instrumental. O que antes parecia ser um dom divino com o qual poucos tinham o privilégio de serem agraciados pôde ser ampla e democraticamente difundido, tornando a prática da música acessível a todos. De um outro lado, a digitalização do som, dentro da “revolução digital”, permitiu que a […]
por: Marta Ozzetti Como adequar e aproveitar melhor o tempo de estudo? Essa é uma pergunta comum entre os estudantes de flauta de nível médio, ou seja, aqueles que já possuem conhecimento do instrumento e de leitura musical e pretendem desenvolver sua técnica. Nesta matéria, procuraremos dar uma orientação básica para o aluno e também indicar alternativas de exercícios e repertório a serem estudados. O tempo de estudo pode ser dividido em três partes: – Exercícios de sonoridade – Exercícios de técnica e escala – Repertório Existem muitos exercícios nos métodos de flauta e ainda a possibilidade de se criar […]
